W Strzegomiu odbyła się interesująca lekcja biblioteczna, skierowana do uczniów klasy piątej z PSP nr 4. Tematem spotkania były ważne kwestie dotyczące emocji, zdrowia psychicznego oraz problemu przemocy rówieśniczej. Uczniowie mieli okazję zyskać nowe spojrzenie na te zagadnienia, uczestnicząc w aktywnościach edukacyjnych, które były zarówno pouczające, jak i angażujące. Całość zakończyła się wypełnieniem indywidualnych kart pracy przez uczestników, co pozwoliło im na refleksję nad swoimi emocjami.
Podczas zajęć, uczniowie rozmawiali o roli biblioteki oraz korzyściach wynikających z czytania. Zostało przeczytane opowiadanie „Kurczak” autorstwa Małgorzaty Musierowicz, które stało się punktem wyjścia do głębszych rozważań na temat hejtu rówieśniczego i przemocy słownej. Młodzi uczestnicy mieli też okazję, poprzez losowanie pytań, eksplorować swoje emocje w różnych sytuacjach życiowych. Jeden z uczniów pozytywnie zaskoczył wszystkich odpowiedzią, marząc o neutralizacji głodu, co świadczy o ich dużej empatii i kreatywności.
Ostatnia część spotkania polegała na wypełnieniu indywidualnych kart pracy, gdzie uczniowie mogli mniej formalnie wyrazić swoje myśli i emocje, a także odkryć swoje „wewnętrzne JA”. Zajęcia miały na celu nie tylko uwrażliwienie uczniów na problem przemocy rówieśniczej, ale również uświadomienie im, że w trudnych momentach mogą liczyć na wsparcie, co jest kluczowe dla ich rozwoju psychicznego i emocjonalnego. Tego rodzaju inicjatywy są niewątpliwie istotnym elementem wsparcia dla młodzieży w dzisiejszym świecie.
Źródło: Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy Strzegom
Oceń: Świeże spojrzenie na emocje: lekcja biblioteczna dla uczniów w Strzegomiu
Zobacz Także
