Biblioteka w Strzegomiu miała przyjemność gościć uczniów klasy II Szkoły Podstawowej nr 2, którzy wzięli udział w lekcji bibliotecznej pod hasłem „Emocje i różnorodność”. Zajęcia te miały na celu edukację dzieci na temat emocji oraz ich akceptacji. Lekcja obfitowała w interaktywne rozmowy oraz kreatywne działania, co sprawiło, że dla uczniów stała się ona nie tylko nauką, ale również zabawą.
W trakcie zajęć uczniowie wzięli udział w dyskusji na temat codziennych emocji, takich jak radość, smutek czy złość. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi doświadczeniami, a także rozważały znaczenie poszczególnych emocji w życiu każdego z nas. Rozmowa ta stworzyła solidną podstawę do dalszych refleksji na temat akceptacji i empatii, które zostały poruszone w opowiadaniach, jakie dzieci miały okazję wysłuchać.
Podczas lekcji uczniowie zapoznali się z historią „Kurczak” autorstwa Małgorzaty Musierowicz, która ukazuje problemy związane z akceptacją siebie oraz relacjami z rówieśnikami. Inną odkrytą przez dzieci książką była „Moc wrażliwości” autorstwa Miriam Tirado, która zwraca uwagę na siłę wrażliwości i umożliwia rozpoznawanie oraz wyrażanie emocji. Uczniowie mieli także możliwość dopasowywania emotikon do różnych sytuacji, co połączyło teorię z praktyką, a na koniec stworzyli własne emotikonki. Te pomysłowe prace, które wyszły spod ich rąk, były dowodem na ich zaangażowanie oraz kreatywność.
Źródło: Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy Strzegom
Oceń: Uczniowie klasy II uczestniczą w lekcji o emocjach w bibliotece
Zobacz Także
