W czwartek, 30 kwietnia, w Strzegomskiej Bibliotece miała miejsce wyjątkowa lekcja biblioteczna, w której uczestniczyli uczniowie klasy drugiej ze Szkoły Podstawowej nr 4. Celem wizyty było zgłębienie tematyki części mowy, w szczególności rzeczowników. W trakcie zajęć dzieci miały okazję zapoznać się z pracą bibliotekarza oraz z bogatym księgozbiorem biblioteki. Lekcja okazała się nie tylko pouczająca, ale i pełna dobrej zabawy.
Podczas wizyty w bibliotece uczniowie mieli szansę nie tylko na naukę, ale również na zapoznanie się z różnorodnymi rodzajami książek. Szczególnym zainteresowaniem cieszyły się pozycje sensoryczne oraz książki przestrzenne (3D), a także te z barwionymi brzegami. Dzieci miały możliwość samodzielnego odkrywania świata literatury, co sprzyjało ich kreatywności oraz chęci poznawania nowych informacji.
W centrum lekcji znajdowała się gra edukacyjna w formie escape roomu pod nazwą „Olimpiada Rzeczowników”. Uczniowie pracowali w grupach, rozwiązując różne zadania związane z częściami mowy. Takie formy nauki przyczyniły się do rozwijania umiejętności współpracy i wzajemnego szacunku wśród dzieci. Podsumowując, lekcja biblioteczna dostarczyła uczestnikom nie tylko radości, ale również istotnych wartości edukacyjnych.
Źródło: Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy Strzegom
Oceń: Uczniowie z SP nr 4 na lekcji bibliotecznej w Strzegomskiej Bibliotece
Zobacz Także
